暖风和煦，阳光正好。近期，遂宁中学高新校区高一年级开展了上半期总结系列活动。一系列活动不仅是对学生们学习生活的阶段性回顾，更是对他们多元成长和全面发展的肯定。在年级组的精心组织下，师生们共同梳理了上半期以来的成长轨迹，用踏实稳健的步伐踩准青春激昂的节点，用多元华美的风姿演绎以人为本的教育理念，诠释了“奠基幸福人生，培育强国人才，拥抱世界未来”的育人目标。

一、五育并举育人篇

遂宁中学高新校区高一年级紧紧围绕立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才初心使命，坚持“五育”并举，致力于学生德智体美劳全面发展。

1.强体育身强志坚铸基石，体魄健壮育英才在体育方面，通过校园跑操、课间运动操和篮球比赛等活动，锻炼了学生的体魄，培养了坚韧不拔的精神。

2.明德育明明德性守初心，纯正品行至善境在德育方面，注重培养学生的品德修养，通过系列德育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。

3.强智育志强智达显才情，思维品质共提升在智育方面，通过项目式学习、合作学习等方式，提升学生的思维品质和自主学习能力。

4.增美育美润心灵情自怡，快乐学习共欢喜在美育方面，以美润心，让学生在欣赏美的同时，陶冶情操，提升审美素养。

5.践劳育乡土情深探生命，生活体悟自心知在劳育方面，鼓励学生亲近乡土，通过劳动体验生活，培养劳动意识和实践能力。

二、活动育人篇

除了注重五育并举的教育实践外，为了让学生更好地融入社会、了解世界，遂宁中学高一年级还积极举办各类活动育人项目，让学生在参与中感受成功的喜悦和成长的快乐。

社会实践学校鼓励学生走出课堂、走进大自然和社会实践基地，通过亲身体验和实际操作来感受生活、学习知识和锻炼身心。在远足实践育人活动中，学生们用脚步丈量路途、用慧眼体悟世界，不仅锻炼了自己的意志品质和团队协作能力，还提高了独立思考和解决问题的能力。

学术育人学校充分利用遂宁中学的发展优势和教育资源，组织学生参加一系列学术讲座和研讨会。活动邀请了专家、学者或行业领袖来校举办讲座或与学生互动交流，让学生紧贴时代发展、了解前沿知识、拓宽知识视野并激发创新精神和实践能力。通过这些活动，学生们不仅提升了学术素养和创新能力，还培养了终身学习的意识和习惯。

半期成绩分析和表扬每次学段考试成绩出来后，年级第一时间开展年级教师、备课组、班级、学生成绩活动，旨在从数据分析目标达成情况并没确立新的目标、分析学段经验和教训、探究教学改进规划、研讨部署落实，通过多维联动，紧扣阶段教学目标达成，实现阶段教学效率提升的目标。

在半期表扬活动中，学校对半期以来表现突出的学生进行表扬，同时鼓励其他学生向他们学习并努力赶超。此次活动不仅激发了学生的积极性和自信心，还营造了积极向上的学习氛围和校园文化。

遂宁中学高新校区高一年级全体师生正用自己的行动践行遂宁中学“精品化、现代化、国际化”的办学目标，用自己的教学实现着“奠基幸福人生、培育强国人才、拥抱世界未来”的育人目标。在未来的征程中，他们将继续秉承“五育并举”的教育理念和实践育人的原则，不断创新教育方法和手段，提高教育质量和效果。同时，他们也将注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励他们积极参与社会实践和志愿服务等活动，为社会的发展和进步贡献自己的力量。