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遂中师辉 | 王琪琪老师:以英语为舟,载万千星辰远航‌
2025-3-25 15:11| 发布者: daichangjie| 查看: 385

他们矗立讲台,传播知识

行走校园,守护成长

奔波家校,传递温暖

他们以爱育爱

有理想信念、道德情操

扎实学识与仁爱之心

是塑造学生品格、品行、品味

的“大先生”

让我们记住他们的故事

领略其教育人生之美


王琪琪老师

三尺讲台前,她用26个字母编织思维经纬;教研长路上,她以温暖掌心托举师生成长。从教25载,她始终践行“教育是点燃,而非灌输”的信念,以学者之智深耕课堂,以师者之爱滋养心灵,以领航之姿点亮团队。她就是遂宁中学英语教研组副组长王琪琪老师。

王琪琪老师,教育硕士,高级教师,现任遂宁中学英语教研组副组长,高新校区高三年级备课组组长。她长期坚守在教学一线,担任清北班的英语教学工作。因业绩突出,多次被评为遂宁市高中教育先进个人、遂宁中学优秀班主任、优秀教师及先进个人等称号。她悉心指导数十名学生荣获全国英语能力竞赛一等奖,并助力多名青年教师在省、市级赛课中脱颖而出,荣获一等奖。


教育篇章

仁爱育人·心灯引航‌

“真正的教育,是让每个孩子眼里有光。”在王琪琪老师的心中,教师不仅是知识的传递者,更是心灵的摆渡人。她将办公室变成“心灵驿站”,用一杯热茶倾听青春期的迷茫;她把作业本上的批注写成“成长对话”,让红笔痕迹化作情感联结的纽带。无论是学生因家庭变故而迷茫无措,还是特优生因高三“高原期”到来而彷徨无助,她都能及时关注他们的心理变化,与他们促膝畅谈,为他们解开心结。学生们感慨:“她不仅是老师,更是懂我们的知心朋友。”

教学革新

思维赋能·素养奠基

王琪琪老师拒绝“填鸭式”课堂的喧哗,她的教学哲学是:“不争分夺秒抢时间,但求方寸之间生智慧。”她的课堂注重培养学生的思维能力,通过“体验式学习”创设情境,借助“问题链”设计引发学生的认知冲突,用“跨文化思辨”激发学生的深度讨论。学生在她的课堂上收获的不仅是知识,更是终身受益的批判性思维和创新思维。她布置手抄报、思维导图等创新性作业,举办书写比赛、演讲比赛和英语风采大赛等多种形式的活动,全面提升学生的英语学科素养,真正实现了“提质减负”。

教研深耕

研精覃思·学术领航

多年来,王琪琪老师将课堂实践凝练为学术成果。她主研完成省级课题《基于体验式学习的中学英语课堂教学实验研究》,多篇论文刊发在国家级杂志期刊上,更有多篇论文荣获省、市级奖项。她负责的作业设计获得省级一等奖。她多次承担市级公开课,并主动到偏远山区为学生献课;多次担任遂宁市高三诊断性考试命题专家,以及各级各类英语赛课的评委和点评专家。她以市教科所组织的各种活动和学校的鹏翮讲堂为平台,将“三新”背景下的教研和教改理念传递给青年教师。

团队共进

青蓝相辉·育才成林‌

“独行快,众行远。”作为教研组副组长,王琪琪老师用“共研、共创、共生”理念浇灌团队之花。她为青年教师定制“成长密码”:从手把手打磨新进教师的“第一堂公开课”,到带领团队打造具有遂宁中学特色的“生动课堂”。在她的悉心指导下,多名青年教师在“青蓝工程”中迅速成长为骨干力量,而她指导的“徒弟”们在省、市级的赛课中屡获佳绩。

当谈及教育初心时,王琪琪老师始终坚信,“教育的美好,在于我们永远在播种未来的星光。”此刻,遂宁中学的英语课堂里,新的思维火花正在迸发;教研会议室的灯光下,又一份创新教案即将诞生。这位教育麦田的守望者,仍在续写着关于成长、爱与远方的动人故事……

遂宁中学

王琪琪老师的故事

是遂宁中学众多优秀教师的一个缩影

他们以爱心为笔、责任为墨

在三尺讲台挥洒才情

绘就教育的绚丽画卷

每一滴挥洒的汗水

都是希望种子的甘霖

在岁月里

绽放出知识之花的芬芳

更多育才故事

敬请期待

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