为热烈庆祝第39个教师节，充分展示遂宁中学优秀教师的先进事迹，大力营造全社会尊师重教的良好氛围，遂宁中学“百年遂中”官微推出“躬耕教坛 强国有我”优秀教师风采展系列报道，聆听他们的育人故事，领略他们的师者风采，感受他们的榜样力量。

    刘庆，中共党员，2005年毕业于西南师范大学，一直任教于四川省遂宁中学校。其中，2005年9月至2015年6月担任初中物理教学和班主任工作；2015年9月至今担任高中物理教学和班主任工作，对初高中物理教学都形成了自己特有的教学方式和方法。

    课堂，是学生学习的主阵地，在课堂上，刘庆老师除了力争让学生掌握应该掌握的知识以外，更注重对他们学习方法的培养，他坚信，好的学习方法可以让学生在学习上事半功倍。

    一位没有当班主任的老师是不完美的，从2009年开始至今，刘庆老师一直从事班主任工作。从刚刚进入青春期的初一孩子到基本懂事的高三学生，让他更理解孩子的成长，也让他的教育工作更加充实。在教育教学工作中，待学生如自己的孩子，让每一个学生能够得到最好的发展。14年的班主任工作中，他慢慢形成自己的带班理念：“专注、自律、自信、快乐”8字真言。

    从教18年，担任班主任14年，刘庆老师多次被学校评为“优秀班主任”“优秀团支部辅导员”“先进个人”“职称优秀”“优秀共产党员”。2021年还被遂宁市教委评为“优秀共产党员”。

    成绩属于过去，未来还需不断创造、创新。作为一名光荣的人民教师，刘庆老师表示，将牢记为党育人、为国育才的初心使命，并坚信：不忘初心，方得始终！

    康宇红，中共党员，硕士研究生，高中数学教师。她是学生喜欢的良师，是同事信任的伙伴，教书育人是她的情怀，忠于职守是她平凡的幸福。她一直深爱着教育事业，默默奉献，精益求精，用行动诠释着教师这一职业的神圣与崇高。

    以爱育人，做有仁爱之心的教师

    在工作中，康宇红老师一直坚信以爱为本，用爱来感化学生。她给学生的爱是发自内心的，让学生感受到爱，体会到被爱之乐。她喜欢优生，但是对于学困生更是倾注了满腔爱心，她努力做到多谈心、多帮助、多鼓励，并积极寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点，及时表扬，促其发光。

    在关爱学困生的同时，她还兼顾全体学生的发展，在教学中，她结合教材的难度和学生实际水平，对不同层次学生设计了不同的教学方法，让尖子生吃好，中等生吃饱，学困生接受得了，立足中等生，扶持学困生，满足优等生。陶行知先生说：“世界上没有理想的教育，但是有教育的理想之梦。”她就是这样一个执著的“追梦人”，始终坚守自己的教育梦想，用行动探求教育人生中最靓丽的风景，追寻心目中最美好的教育。

    潜心教研，教好书育好人

    作为一线教师，康宇红老师认真学习教育教学理论和新课程标准，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的业务能力，树立终身学习理念；作为青年教师，她潜心研究教育，勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用先进的的教学方法，致力于教育科研与改革。积极参加遂宁市智慧教师培训，认真学习高中生涯规划课程体系，主研两项省级课题“高中数学常态教学中学生核心素养培养的实践研究”和“双减背景下，乡镇学校初中数学教学提质增效的实践研究”，负责一项市级课题“后疫情时代下，中学生线上数学教学模式的研究”。

    一份耕耘一份收获，康老师所教学生多人获数学竞赛省二等奖和三等奖，所授课程《数学归纳法》获遂宁市一等奖。
 一路成长，一路花开，一路幸福。工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，康老师表示，她会继续在教育这片沃土上，坚守教育初心，不忘育人使命，以“四有”好教师的标准严格要求自己，做人民满意的好老师。

    毛丹，2011年6月毕业于西华师范大学数学教育专业，2012年9月入职遂宁中学。现担任育才校区初2025届7班班主任。

    毛丹老师非常热爱教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，充分展现新时代“四有”好老师的良好形象。她具有扎实的专业基础，教学业绩突出。多次获得学校教学质量一等奖；她负责指导的学生漆林、彭文茜、唐国贤参加全国初中数学联合竞赛，三人分获省二等奖、省三等奖、市一等奖；她积极参加省市各类赛课比赛，曾获得全省一等奖，市一等奖，市直园区一等奖，五次获得市教科所赛课优质课证书，同时在市名优教师献课中深受好评。

    此外，毛丹老师非常善于进行教学总结，注重将教学反思转换为科研论文，所撰写的专业论文在遂宁市教学论文评选活动中获一等奖；她积极提升专业能力，主动参加学校的解题大赛并多次获奖。正是因为在教学中付出的努力和收获，2018年度和2020年度两次获得年度考核“优秀”。

    在担任班主任工作期间，毛丹老师虚心向老班主任请教教育问题，加强家校共育，尊重学生家长，同时不断学习提升班主任工作能力，对学生尽心尽力，曾获校级“优秀班主任”荣誉称号，所带班级被评为省级“优秀少先中队”。

    张小利，女，中共党员，2004年7月毕业于西华师范大学生物教育专业 ，现担任遂宁中学生物教研组副组长。

    从教19年以来，张小利老师始终以一个共产党员的标准严格要求自己，工作敬业务实，对学生认真负责，积极参加各类教研培训活动，不断增强专业知识，发表多篇论文。《对演示实验“膈运动引起胸廓容积改变的模型”改进》在《生物学》全国实验区征集活动中获二等奖；微课《血管》获遂宁市二等奖；执教名师示范课《生态系统的稳定性》；参与教育部国家中小学智慧教育平台初中生物学两堂课《种子萌发形成幼苗》和《动物的主要类群第二课时》的录制。

    作为一名班主任，张小利老师始终坚持多一点耐心、多一点爱心、多一点理解、多一些鼓励，始终坚持使优秀学生变得卓越、用优秀的班集体去影响人、用良好的环境去育人。被学校评为“优秀班主任”“优秀团支部辅导员”“优秀女教职工”等，被遂宁市教育和体育局评为教研工作“先进个人”。

    张小利老师表示，在未来的教育教学中，将继续用执着与热爱续写人生的追求，怀着“要做就做得更好，做得最好”的情怀，在平凡中演绎着精彩，在平凡中演绎着伟大，在平凡中实现自己的人生价值。