“问渠那得清如许?为有源头活水来。”，出自朱熹的《观书有感》。教师是一个集知识与智慧于一体的成长型职业，通过不断的学习和思考，慢慢形成了属于自己的教育教学风格。现代社会是一个知识大爆炸的时代，教师要使自己的知识跟上时代的节奏，就必须要不断的学习。

2021年的4月14日和19日

遂中地理组

以学校名优教师示范课为契机

并结合信息技术2.0工程相关的技术

向全校展示了两堂精彩纷呈的示范课

接下来，一起来了解下吧

李飞四川师范大学自然地理硕士、民盟、一级教师。地理教研组副组长、备课组长，民盟遂中总支副主委，遂宁市骨干教师、“先进工作者”、多次荣获市、市直、校赛课、“一等奖”，解题大赛“一等奖”。论文《高考地理试题解题技巧及答题思路》获省“三等奖”、市“二等奖”。具有先进的教学思想和较高的教学水平，以及渊博的知识，多次荣获教学质量“一等奖”，教学风格深受学生喜爱。

本堂课主题是《传统工业区与新工业区——德国鲁尔区》，班级高一、二班，李飞老师首先介绍了传统工业区的相关概况，接下来通过学生自主探索和角色扮演，再结合教师点评、突破重难点的方式，大大的提高了学生的学习热情。在情境导入、课堂合作、交流展示、总结梳理等环节，充分体现了教师高超的教育教学艺术和超强的课堂把控能力。正所谓“台上十分钟，台下十年功”，优质的课堂离不开前期的不断打磨，反复的酝酿，不断的改进，以及课后大家的悉心指导和帮助。课后全组老师在三楼空教室进行了评课，其中邓祖洪、王宏斌、谢奇位、颜旭、杨辉、何晓璐等老师分别进行了点评，肯定了这堂值得学习的地方，同时也提出了许多宝贵的意见。

谢奇位毕业于西南师范大学地理教育专业本科，中学地理高级教师，遂宁中学知名教师。高中地理备课组组长，遂宁市教科所高中地理命题专家组成员。已工作二十多年，到目前为止，教过十六届高中学生，担任过十三年的高三毕业班教学，当了十四年班主任。多年担任高三特尖班地理教学和班主任工作，形成了自己的一套教育教学方法，成绩突出，深受学生及家长的好评。所教的历届学生高考成绩优异，多人次获得当年高考全市单科前列。多次被评为“市县校优秀教师”“高考地理单科优秀教师”“优生优秀辅导教师”“高考沱牌突出贡献奖”“优秀班主任”“教育先进工作者”“遂宁市高中教育先进个人”“遂宁市优秀教师”等。多次参与全市期末和高三诊断性考试命题工作。

教学理念：生活是人知识的源泉，知识是人思维之本，思维是人智慧之魂。

本次示范课是《环境保护》复习课，采用了传统板书，师生现场构建知识体系，必修、选修相关知识有机融合，培养学生的综合思维能力，又展示了多媒体课件，分析典型例题，从读题读图，审题，解读信息，科学规范表达等，培养学生高考必备的四个基本能力，逐步训练和提高学生地理核心素养。

地理组的老师们

创新了课堂教学方式

丰富了教学手段

为优化课堂教学提供了更多途径