【扣好人生第一粒扣子 】遂宁中学举行2019年下期第十次德育大课堂
1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把自“九·一八事变”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都迸发出来，他们开展抗日救亡斗争，掀起了轰轰烈烈的“一二·九”运动。
2019年12月9日，在这个不平凡的日子里，遂宁中学校本部的千名师生齐聚鸣谦广场，举行了以“扣好人生第一粒扣子”为主题的德育大课堂活动。参加本次德育大课堂的领导有遂宁中学副校长何亚杰，教务处主任、团委书记吴丽君，教科室主任丰严冬，体卫艺术处主任严飞，保卫科副科长唐斌等。本次德育大课堂由团委副书记余莉老师主持。
团委副书记余莉老师主持
雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗随着冬日的初阳一道冉冉升起。在迎风招展的国旗下，全体师生在校学生会副主席、初三18班唐珺垚同学的带领下庄严宣誓：“明体达用，卓然为当代器。为中华民族伟大复兴而努力奋斗！”
升旗仪式
国旗下宣誓
接下来，师生们一起观看了本期主题视频《有点甜》。这是一首改编自大家耳熟能详的网络流行歌曲的爱国主义歌曲。歌曲中的“你”代表着我们伟大的中国共产党。同学们听着这首歌，回望他们没有亲身经历过的战争，没有亲身见证过的那段风雨飘摇和不懈斗争的历史。回望先辈们经历过的坎坷道路，让大家懂得我们今天的幸福生活来之不易，懂得珍惜,铭记历史，更加热爱我们伟大的祖国!
主题视频——《有点甜》
视频过后，由来自初二年级的修金良老师带来他的感悟：“一百多年前的中国，国家落后，列强入侵……今天，中国共产党仍然在努力、在前进，带领着中华民族走向复兴！”是啊，历史不是一页书签，历史不是已经成为化石的过去，历史不是时间长河中一段孤立的截取场景；历史是祖先的脚印，历史是一艘摆渡华夏民族的巨船，历史是一个民族曾经的精神符号的记忆，历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯……
修金良老师的感悟与分享
主题视频二——《如今盛世 如您所愿》，这盛世如您所愿，致为建设社会主义新中国而努力奋斗的人们。“当年送您的十里长安街，如今已是十里繁荣。这盛世，如您所愿！从一无所有，到应有尽有，父辈们，今日之中国，可如您所愿？”山河犹在，国泰民安。生为华夏人，冠以炎黄姓，饮得黄河水，铭记龙模样。吾辈当谨记历史，自强不息！七十年前满目疮痍，七十年后锦绣一片。这盛世，如您所愿！当年送您走十里长街，今日陪您看十里繁华。雄狮已醒，复兴在即。保持盛世，吾辈必当勤勉，持书仗剑耀中华。愿以吾辈之青春，护卫这盛世之中华。青年强，则国强！
主题视频二——《如今盛世 如您所愿》由校优秀团员代表带来美文共赏《祖国，感谢您》。“……感谢您赐予我金色的生命……给予我优美的环境……传授我渊博的知识……”祖国是我们的根，我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！我们应该感恩党、感恩祖国。
美文共赏《祖国，感谢您》
扣好人生第一粒扣子，做好青少年的成长教育，让他们学会关爱他人、帮助他人——赠人玫瑰，手有余香！上个月，校初三4班的龚静同学因意外摔倒，导致脚趾3根骨折，韧带拉伤。家境贫寒的她无法承担巨额医疗费用。上周，在遂宁中学团委和校晴天志愿社的组织下，遂中师生积极为龚静同学募捐，共募得善款7521元。涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。祝龚静同学在遂中师生的爱心温暖下，早日康复，重返课堂。
遂中师生为龚静同学募捐接着，由校团委副书记余莉老师代表第14周行政值周小组进行值周总结。
团委副书记余莉老师进行值周总结
上周三，为纪念“12.9运动”，我校进行了“唱响红色旋律 展示青春风采”歌咏比赛。本次德育大课堂举行了歌咏比赛颁奖典礼，由体卫艺术处主任严飞主持。由遂宁中学副校长何亚杰，教务处主任、团委书记吴丽君，教科室主任丰严冬为获奖个人和团体进行颁奖，并与获奖个人及获奖班级学生代表合影留念。
体卫艺术处主任严飞主持歌咏比赛颁奖典礼
遂宁中学领导与获奖同学们合影留念
活动最后，由上述获奖个人及获奖班级学生代表带领全校师生齐唱《中国共青团团歌》。“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动，至今已整整八十四周年了。如今，同学们作为新世纪的一代，面对未来祖国的前途无限和光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。面对和平与发展的当今世界，我们更应该有积极进取、力争上游的雄心壮志。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人；在业余生活中，敢做时间的主宰者；在社会实践中，争当一个活雷锋。同学们，让我们勇敢地站起来，用爱国主义情怀“扣好人生第一粒扣子”，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧！
共青团遂宁中学委员会 供稿
